00:00...
...

[1] 00:09Hi everyone.
Olá gente.

[2] 00:11Two years ago, my life changed forever.
Dois anos atrás, minha vida mudou para sempre.

[3] 00:16My wife Kelsey and I
Minha esposa Kelsey e eu

[4] 00:19welcomed our daughter Lela into the world.
demos as boas vindas, nesse mundo, à nossa filha Lela.

[5] 00:23Now, becoming a parent is an amazing, amazing experience.
Agora, se tornar pai é uma surpreendente, surpreendente experiência

[6] 00:27Your whole world changes over night.
O mundo inteiro muda em uma noite.

[7] 00:30And all of your priorities change immediately.
E todas as suas prioridades mudam imediatamente.

[8] 00:33So fast that it makes it really difficult to process sometimes.
Tão rápido que as vezes é difícil de processar.

[9] 00:39Now, you also have to learn a tremendous amount about being a parent
Agora, você também tem que aprender muitas coisas sobre ser pai

[10] 00:43like, for example, how to dress your child.
como, por exemplo, como vestir o seu filho.

[11] 00:46(Laughter)
(risos)

[12] 00:47This was new to me.
Isso era novo para mim.

[13] 00:50This is an actual outfit, I thought this was a good idea.
Isso é, na verdade, uma roupa que eu achei que seria uma boa ideia.

[14] 00:53And even Lela knows that it's not a good idea. (Laughter)
E até a Lela sabe que isso não é uma boa ideia. (risos)

[15] 00:59So there is so much to learn and so much craziness all at once.
Tem tanta coisa para se aprender e muita loucura ao mesmo tempo.

[16] 01:04And to add to the craziness, Kelsey and I both work from home,
E para complementar à essa loucura, Kelsey e eu trabalhamos em casa,

[17] 01:08we're entrepreneurs, we run our own businesses.
nós somos empreendedores, nós cuidamos do nosso próprio negocio.

[18] 01:11So, Kelsey develops courses online for yoga teachers.
Então, Kelsey desenvolve cursos online para professores de yoga.

[19] 01:16I'm an author.
Eu sou escritor.

[20] 01:18And so, I'm working from home, Kelsey's working from home.
E então, eu trabalho em casa, Kelsey trabalha em casa.

[21] 01:20We have an infant and we're trying to make sure
Nós temos um bebê e nós estamos tentando ter certeza

[22] 01:23that everything gets done that needs done.
que tudo o que tem que ser feito seja feito.

[23] 01:26And life is really, really busy.
E a vida é muito, muito corrida.

[24] 01:32And a couple of weeks into this amazing experience,
E algumas semanas depois de começar essa experiência maravilhosa,

[25] 01:36when the sleep deprivation really kicked in,
quando a falta de sono realmente começou a fazer efeito,

[26] 01:40like around week eight,
por volta da oitava semana,

[27] 01:42I had this thought, and it was the same thought
eu tive esse pensamento, e foi o mesmo pensamento

[28] 01:45that parents across the ages, internationally,
que pais por todas as eras, internacionalmente,

[29] 01:49everybody has had this thought, which is:
todos tiveram esse pensamento, que é:

[30] 01:52I am never going to have free time ever again.
eu nunca mais vou ter tempo livre de novo.

[31] 01:58(Laughter)
(risos)

[32] 01:59Somebody said it's true.
Alguém disse que é verdade.

[33] 02:02It's not exactly true,
Não é exatamente verdade,

[34] 02:05but it feels really, really true in that moment.
mas pareceu realmente verdade naquele momento.

[35] 02:09And this was really disconcerning to me,
E isso foi muito perturbador para mim,

[36] 02:12because one of the things that I enjoy
porque uma das coisas que eu gosto

[37] 02:15more than anything else is learning new things.
mais do que qualquer outra coisa é aprender coisas novas.

[38] 02:19Getting curious about something and diving in
Ficar curioso sobre uma coisa e se jogar nela

[39] 02:22and fiddling around and learning through trial and error.
e perder tempo e aprender pela tentativa e erro.

[40] 02:25And eventually becoming pretty good at something.
E finalmente se tornar muito bom em algo.

[41] 02:28And without this free time,
E sem esse tempo livre,

[42] 02:32I didn't know how I was ever going to do that ever again.
eu não sabia como iria fazer isso de novo.

[43] 02:36And so, I'm a big geek,
E então, eu sou um grande nerd,

[44] 02:38I want to keep learning things, I want to keep growing.
eu queria continuar aprendendo coisas, eu queria continuar a crescer.

[45] 02:42And so what I've decided to do was,
E o que eu decidi fazer foi,

[46] 02:45go to the library, and go to the bookstore,
ir a biblioteca e a livraria,

[47] 02:47and look at what research says about
e olhar o que as pesquisas diziam sobre

[48] 02:49how we learn and how we learn quickly.
como aprender e como aprender rápido.

[49] 02:53And I read a bunch of books, I read a bunch of websites.
E eu li muitos livros, eu li muitos websites.

[50] 02:56And tried to answer this question,
E tentei responder essa pergunta,

[51] 02:59how long does it take to acquire a new skill?
quanto tempo demora para adquirir uma nova habilidade?

[52] 03:03You know what I found?
Sabe o que eu descobri?

[53] 03:0510,000 hours!
10 nil horas!

[54] 03:09Anybody ever heard this?
Alguém já ouviu falar disso?

[55] 03:11It takes 10,000 hours. If you want to learn something new,
Leva 10 mil horas. Se você quer aprender algo novo,

[56] 03:14if you want to be good at it,
se você quer ser bom nisso,

[57] 03:15it's going to take 10,000 hours to get there.
vai levar 10 mil horas para chegar lá.

[58] 03:17And I read this in book after book, in website after website.
E eu li isso em vários livros e websites.

[59] 03:21And my mental experience of reading all of this stuff was like:
E a minha prática mental em ler tudo isso foi:

[60] 03:28No!!
Não!!

[61] 03:30I don't have time! I don't have 10,000 hours.
Eu não tenho tempo! Eu não tenho 10 mil horas.

[62] 03:34I am never going to be able to learn anything new.
Eu nunca vou ser capaz de aprender uma coisa nova.

[63] 03:39Ever again. (Laughter)
Nunca mais! (risos)

[64] 03:42But that's not true.
Mas isso não é verdade.

[65] 03:43So, 10,000 hours, just to give you a rough order of magnitude,
Então, 10 mil horas, só para te dar uma noção,

[66] 03:4610,000 hours is a full-time job for five years.
10 mil horas é um trabalho integral por 5 anos.

[67] 03:52That's a long time.
É muito tempo.

[68] 03:54And we've all had the experience of learning something new,
E todos nós tivemos a experiência de aprender algo novo,

[69] 03:56and it didn't take us anywhere close to that amount of time, right?
e não nos levou tanto tempo assim, certo?

[70] 04:00So, what's up? There's something kinda funky going on here.
Então, como assim? Tem algo meio estranho acontecendo aqui.

[71] 04:03What the research says and what we expect, and have experiences,
O que as pesquisas dizem e o que esperamos, e nossas experiências,

[72] 04:07they don't match up.
elas não combinam.

[73] 04:09And what I found, here's the wrinkle:
E o que eu encontrei, aqui está o problema:

[74] 04:12The 10,000 hour rule came out of studies of expert-level performance.
A regra das 10 mil horas veio de estudos em especialistas.

[75] 04:19There's a professor at Florida State University,
Tem um professor na Universidade da Flórida,

[76] 04:22his name is K. Anders Ericsson.
o nome dele é K. Anders Ericsson.

[77] 04:24He is the originator of the 10,00 hour rule.
Ele é o autor da regra de 10 mil horas.

[78] 04:26And where that came from is, he studied professional athletes,
E de onde isso surgiu foi, ele estudou atletas profissionais,

[79] 04:31world class musicians, chess grand masters.
músicos de nível mundial, grandes mestres de xadrez.

[80] 04:35All of this ultra competitive folks in ultra-high performing fields.
Todos essas pessoas super competitivos em altas performances.

[81] 04:40And he tried to figure out how long does it take
E ele tentou descobrir quanto tempo leva

[82] 04:43to get to the top of those kinds of fields.
para chegar no topo dessas atividades.

[83] 04:46And what he found is, the more deliberate practice,
E o que ele descobriu foi que quanto maior a prática,

[84] 04:49the more time that those individuals spend
maior o tempo que essas pessoas gastam

[85] 04:52practicing the elements of whatever it is that they do,
praticando os elementos do que eles fazem,

[86] 04:55the more time you spend, the better you get.
quanto mais tempo você gasta, melhor você fica.

[87] 04:57And the folks at the tippy top of their fields
E as pessoas que estão no topo do que fazem

[88] 05:00put in around 10,000 hours of practice.
gastam por volta de 10 mil horas praticando.

[89] 05:05Now, we were talking about the game of telephone a little bit earlier.
Agora, nós estávamos falando do jogo do telefone sem fio um pouco antes.

[90] 05:09Here's what happened:
Foi isso o que aconteceu:

[91] 05:11an author by the name of Malcolm Gladwell
um escritor chamado Malcolm Gladwell

[92] 05:13wrote a book in 2007 called "Outliers: The Story of Success",
escreveu um livro em 2007 chamado "Fora de Série- Outliers" ,

[93] 05:17and the central piece of that book was the 10,000 hour rule.
e a principal ideia desse livro era a regra de 10 mil horas.

[94] 05:21Practice a lot, practice well, and you will do extremely well,
Praticar muito, praticar bem, e você vai se sair muito bem,

[95] 05:25you will reach the top of your field.
você vai alcançar o topo do seu campo de atuação.

[96] 05:27So, the message,
Então, a mensagem,

[97] 05:29what Dr. Ericsson was actually saying is,
o que o Dr. Ericsson estava realmente dizendo era,

[98] 05:32it takes 10,000 hours to get at the top of an ultra competitive field
que leva 10 mil horas para chegar ao topo de uma atividade competitiva

[99] 05:37in a very narrow subject, that's what that means.
em um tema restrito, é isso que significa.

[100] 05:41But here's what happened: ever since Outliers came out,
Mas o que aconteceu foi: desde que o livro Outliers saiu,

[101] 05:45immediately came out, reached the top of best seller lists,
imediatamente ele alcançou o topo da lista de mais vendidos,

[102] 05:47stayed there for three solid months.
e ficou lá por três meses.

[103] 05:50All of a sudden the 10,000 hour rule was everywhere.
De repente, a regra de 10 mil horas estava em todos os lugares.

[104] 05:54And a society-wide game of telephone started to be played.
E toda a sociedade começou a brincar de telefone sem fio.

[105] 06:00So this message, it takes 10,000 hours to reach the top of an ultra competitive field,
Essa mensagem, que leva 10 mil horas para alcançar o topo de uma atividade super competitiva,

[106] 06:04became, it takes 10,000 hours to become an expert at something,
se tornou, leva 10 mil horas para se tornar um expert em alguma coisa,

[107] 06:09which became,
que se tornou,

[108] 06:11it takes 10,000 hours to become good at something,
leva 10 mil horas para se tornar bom em alguma coisa,

[109] 06:15which became,
que se tornou,

[110] 06:17it takes 10,000 hours to learn something.
leva 10 mil horas para aprender alguma coisa.

[111] 06:21But that last statement, it takes 10,000 hours to learn something,
Mas essa última afirmação, que leva 10 mil horas para aprender alguma coisa,

[112] 06:25is not true. It's not true.
não é verdade. Isso não é verdade.

[113] 06:28So, what the research actually says --
Então, o que a pesquisa realmente diz...

[114] 06:33I spent a lot of time here at the CSU library
Eu passei muito tempo na biblioteca da CSU (universidade)

[115] 06:36in the cognitive psychology stacks 'cause I'm a geek.
nos livros de psicologia cognitiva, porque eu sou nerd.

[116] 06:39And when you actually look at the studies of skill acquisition,
E quando você realmente procura nos estudos de aquisição de habilidade,

[117] 06:44you see over and over a graph like this.
você sempre vê um gráfico como esse.

[118] 06:48Now, researchers, whether they're studying a motor skill,
Os pesquisadores, quer estejam estudando uma habilidade motora,

[119] 06:51something you do physically or a mental skill,
algo que você faz fisicamente, ou uma habilidade mental,

[120] 06:54they like to study things that they can time.
eles gostam de estudar coisas que eles podem marcar tempo.

[121] 06:57'Cause you can quantify that, right?
Porque você pode quantificar, certo?

[122] 06:59So, they'll give research participants a little task,
Então, eles dão aos participantes uma pequena tarefa,

[123] 07:02something that requires physical arrangement,
algo que requer disposição física,

[124] 07:04or something that requires learning a little mental trick,
ou algo que requer aprender uma pequena habilidade mental,

[125] 07:08and they'll time how long a participant takes to complete the skill.
e eles marcam quanto tempo o participante leva para completar a habilidade.

[126] 07:13And here's what this graph says, when you start --
E isso é o que o gráfico diz, quando você começa...

[127] 07:16so when researchers gave participants a task, it took them a really long time,
quando os pesquisadores deram aos participantes uma tarefa, eles levaram muito tempo,

[128] 07:20'cause it was new and they were horrible.
porque era uma coisa nova e eles eram horríveis.

[129] 07:23With a little bit of practice, they get better and better and better.
Com um pouco de prática, eles se tornaram melhores e melhores e melhores.

[130] 07:26And that early part of practice is really, really efficient.
E essa primeira parte da prática é muito eficiente.

[131] 07:30People get good at things with just a little bit of practice.
As pessoas se tornam boas nas coisas com um pouco de prática.

[132] 07:36Now, what's interesting to note is that,
O que é interessante notar é que,

[133] 07:39for skills that we want to learn for ourselves,
para habilidades que nós queremos aprender sozinhos,

[134] 07:42we don't care so much about time, right?
nós não nos importamos com o tempo, certo?

[135] 07:45We just care about how good we are, whatever good happens to mean.
Nós só nos importamos quão bom nós somos, o que quer que isso signifique.

[136] 07:49So if we relabel performance time to how good you are,
Então se redefinirmos o tempo da performance para quão bom você é,

[137] 07:54the graph flips, and you get his famous and widely known,
o gráfico muda, e você tem a famosa e conhecida,

[138] 07:59this is the learning curve.
a curva de aprendizado.

[139] 08:01And the story of the learning curve is when you start,
E a história da curva de aprendizado, é que quando você começa,

[140] 08:03you're grossly incompetent and you know it, right?
você é muito incompetente e você sabe disso, certo?

[141] 08:06(Laughter)
(risos)

[142] 08:08With a little bit of practice, you get really good, really quick.
Com um pouco de prática, você se torna muito bom, muito rápido.

[143] 08:11So that early level of improvement is really fast.
E aquele primeiro nível de melhora é muito rápido.

[144] 08:15And then at a certain point you reach a plateau,
E então, em um certo ponto você alcança o patamar,

[145] 08:18and the subsequent games become much harder to get,
e os próximos jogos se tornar mais difíceis de conseguir,

[146] 08:21they take more time to get.
eles demoram mais para se conseguir.

[147] 08:24Now, my question is, I want that, right?
Agora, a minha pergunta é, eu quero isso, certo?

[148] 08:28How long does it take from starting something
Quanto tempo leva para começar alguma coisa

[149] 08:31and being grossly incompetent and knowing it
e ser muito incompetente e saber disso

[150] 08:35to being reasonably good?
à ser razoavelmente bom?

[151] 08:37In hopefully, as short a period of time as possible.
Esperamos, que em um menor tempo possível.

[152] 08:42So, how long does that take?
Então, quanto tempo isso leva?

[153] 08:44Here's what my research says: 20 hours.
Aqui está o que a minha pesquisa diz: 20 horas.

[154] 08:49That's it. You can go from knowing nothing
É isso. Você pode começar não sabendo nada

[155] 08:53about any skill that you can think of.
sobre qualquer habilidade que você pensar.

[156] 08:55Want to learn a language? Want to learn how to draw?
Quer aprender um idioma? Quer aprender a desenhar?

[157] 08:59Want to learn how to juggle flaming chainsaws?
Quer aprender como fazer malabarismo com motosserras em chamas?

[158] 09:02(Laughter)
(risos)

[159] 09:03If you put 20 hours of focused deliberate practice into that thing,
Se você colocar 20 horas de prática focada nisso,

[160] 09:08you will be astounded.
você vai ficar surpreso.

[161] 09:10Astounded at how good you are.
Surpreso em quão bom você é.

[162] 09:1420 hours is doable,
20 horas é viável,

[163] 09:15that's about 45 minutes a day for about a month.
são 45 minutos por dia por um mês.

[164] 09:19Even skipping a couple days, here and there.
Mesmo pulando alguns dias.

[165] 09:2220 hours isn't that hard to accumulate.
20 horas não é tão difícil de acumular.

[166] 09:25Now, there's a method to doing this.
Agora, tem um método para fazer isso.

[167] 09:28Because it's not like you can just start fiddling around for about 20 hours
Porque não é como se você pudesse se divertir por 20 horas

[168] 09:31and expect these massive improvements.
e esperar essas melhoras.

[169] 09:33There's a way to practice intelligently.
Existe uma forma inteligente de praticar.

[170] 09:35There's a way to practice efficiently,
Existe uma forma eficiente de praticar,

[171] 09:37that will make sure that you invest those 20 hours
que vai fazer com que você invista essas 20 horas

[172] 09:41in the most effective way that you possibly can.
da forma mais eficiente que você pode.

[173] 09:43And here's the method, it applies to anything:
E aqui está o método, ele se aplica à tudo:

[174] 09:47The first is to deconstruct the skill.
A primeira é decompor a habilidade.

[175] 09:51Decide exactly what you want to be able to do when you're done,
Decida exatamente o que você quer ser capaz de fazer quando você acabar,

[176] 09:56and then look into the skill and break it down into smaller pieces.
e então olhe para a habilidade e divida-a em pequenos pedaços.

[177] 10:02Most of the things that we think of as skills
A maioria das coisas que você pensar como uma habilidade

[178] 10:06are actually big bundles of skills that require all sorts of different things.
são na verdade grandes pacotes de habilidades que requerem diferentes coisas.

[179] 10:10The more you can break apart the skill,
Quanto mais você dividir essa habilidade,

[180] 10:14the more you're able to decide,
mais você é capaz de decidir,

[181] 10:16what are the parts of this skill that would actually help me
quais são as partes da habilidade que irão realmente te ajudar

[182] 10:18get to what I want?
a conseguir o que eu quero.

[183] 10:21And then you can practice those first.
E então você pode praticar essas coisas.

[184] 10:23And if you practice the most important things first,
E se você praticar a coisa mais importante primeiro,

[185] 10:25you'll be able to improve your performance
você vai ser capaz de melhorar a sua performance

[186] 10:28in the least amount of time possible.
no menor tempo possível.

[187] 10:31The second is, learn enough to self correct.
A segunda é, aprender o suficiente para se auto-corrigir.

[188] 10:34So, get three to five resources about what it is you're trying to learn.
Então, pegue três à cinco recursos sobre o que você está tentando aprender.

[189] 10:38Could be book, could be DVDs, could be courses, could be anything.
Pode ser livro, podem ser DVDs, podem ser cursos, pode ser qualquer coisa.

[190] 10:43But don't use those as a way to procrastinate on practice.
Mas não use isso como forma de adiar a prática.

[191] 10:48I know I do this, right?
Eu sei que eu faço isso, certo?

[192] 10:50Get like 20 books about the topic, like,
Pego 20 livros sobre o tópico, tipo,

[193] 10:52"I'm going to start learning how to program a computer
"Eu vou começar a aprender como programar um computador

[194] 10:55when I complete these 20 books".
quando eu terminar esses 20 livros".

[195] 10:57No. That's procrastination.
Não. Isso é adiar.

[196] 11:00What you want to do is learn just enough
O que você quer é aprender o suficiente

[197] 11:04that you can actually practice
que você pode realmente praticar

[198] 11:05and self correct or self edit as you practice.
e se auto-corrigir ou auto-editar enquanto você pratica.

[199] 11:10So the learning becomes a way of getting better
Então o aprendizado se torna uma forma de melhorar

[200] 11:13at noticing when you're making a mistake
e notar quando você está cometendo um erro

[201] 11:16and then doing something a little different.
e então fazer algo um pouco diferente.

[202] 11:19The third is to remove barriers to practice.
A terceira é remover as barreiras para praticar.

[203] 11:24Distractions, television, internet.
Distrações, televisão, internet.

[204] 11:26All of these things that get in the way
Todas essas coisas que ficam no caminho

[205] 11:29of you actually sitting down and doing the work.
entre você sentar e começar a trabalhar.

[206] 11:33And the more you're able to use just a little bit of willpower
E quanto mais você se torna capaz de usar um pouco da sua força de vontade

[207] 11:36to remove the distractions that are keeping you from practicing,
para remover as distrações que estão impedindo de praticar

[208] 11:39the more likely you are to actually sit down and practice, right?
mais você é capaz de sentar e praticar, certo?

[209] 11:46And the fourth is to practice for at least 20 hours.
E a quarta é praticar por pelo menos 20 horas.

[210] 11:51Now, most skills have what I call a frustration barrier.
Agora, a maioria das habilidades tem o que eu chamo de barreira de frustraçào.

[211] 11:54You know, the grossly-incompetent-and-knowing-it part?
Você sabe, a parte muito-incompetente-e-eu-sei-disso?

[212] 11:58That's really, really frustrating. We don't like to feel stupid.
Isso é muito, muito frustrante. Você não gosta de se sentir estúpido.

[213] 12:02And feeling stupid is a barrier to us actually sitting down and doing the work.
E se sentir estúpido é uma barreira que nos impede de sentar e fazer o trabalho.

[214] 12:07So, by pre-committing to practicing whatever it is that you want to do
Então por se comprometer a praticar o que for que você quer fazer

[215] 12:11for at least 20 hours,
por pelo menos 20 horas,

[216] 12:14you will be able to overcome that initial frustration barrier
você vai ser capaz de superar aquela barreira de frustração inicial

[217] 12:18and stick with the practice long enough to actually reap the rewards.
e se manter na prática tempo suficiente para colher a recompensa.

[218] 12:23That's it! It's not rocket science.
É isso. Não é complexo.

[219] 12:25Four very simple steps that you can use to learn anything.
Quatro simples passos que você pode usar para aprender qualquer coisa.

[220] 12:31Now, this is easy to talk about in theory,
Agora, isso é fácil de falar na teoria,

[221] 12:35but it's more fun to talk about in practice.
mas é mais divertido falar isso na prática.

[222] 12:37So one of the things that I've wanted to learn how to do for a long time
Uma das coisas que eu quero aprender faz um bom tempo

[223] 12:41is play the ukulele.
é o ukulele (guitarra havaiana).

[224] 12:44Has anybody seen Jake Shimabukuro's TEDTalk
Alguém já viu a TEDTalk do Jake Shimabukuro

[225] 12:47where he plays the ukulele and makes it sound like --
onde ele toca o ukulele e faz parecer...

[226] 12:50he's like a ukulele god.
ele é um deus do ukulele.

[227] 12:52It's amazing.
É maravilhoso.

[228] 12:54I saw it, I was like, "That is so cool!"
Eu vi e pensei, "isso é muito legal!"

[229] 12:57It's such a neat instrument. I would really like to learn how to play.
É um instrumento tão legal. Eu realmente gostaria de aprender a tocar.

[230] 13:01And so I decided that to test this theory
E então eu decidi que para testar essa teoria

[231] 13:03I wanted to put 20 hours into practicing ukulele
eu iria praticar 20 horas de ukulele

[232] 13:07and see where it got.
e ver onde ia dar.

[233] 13:09And so the first thing about playing the ukulele is,
E então a primeira coisa sobre tocar o ukulele é,

[234] 13:13in order to practice, you have to have one, right?
para praticar, você tem que ter um, certo?

[235] 13:17So, I got an ukulele and -- My lovely assistant?
Então, eu arrumei um ukulele e... Minha adorável assistente?

[236] 13:21(Laughter)
(risos)

[237] 13:24Thank you sir. I think I need the chord here.
Obrigado senhor. Eu acho que eu preciso de um fio aqui.

[238] 13:31It's not just an ukulele, it's an electric ukulele. (Laughter)
Isso não é somente um ukulele, é um ukulele elétrico. (risos)

[239] 13:35Yeah.
Sim.

[240] 13:40So, the first couple hours are just like the first couple hours of anything.
Então, as primeiras horas são como as primeiras horas de qualquer coisa.

[241] 13:45You have to get the tools that you are using to practice.
Você tem que pegar as ferramentas que você vai usar para praticar.

[242] 13:48You have to make sure they're available.
Você tem que ter certeza que elas estão disponíveis.

[243] 13:50My ukulele didn't come with strings attached.
O meu ukulele não veio com as cordas presas.

[244] 13:52I had to figure out how to put those on.
Eu tive que descobrir como colocá-las.

[245] 13:54Like, that's kind of important, right?
Tipo, isso é importante, certo?

[246] 13:56And learning how to tune, learning how to make sure
E aprender como afinar, aprender a ter certeza

[247] 13:58that all of the things that need to be done
que todas as coisas que precisam ser feitas

[248] 14:00in order to start practicing get done, right?
para poder começar a praticar sejam feitas, certo?

[249] 14:04Now, one of the things when I was ready to actually start practicing
Agora, uma das coisas quando eu estava pronto para começar a praticar

[250] 14:11was I looked in online databases and songbooks for how to play songs.
foi eu olhar em banco de dados e livros de músicas para como tocar músicas.

[251] 14:15And they say, okay, ukuleles, you can play more than one string at a time,
E eles dizem, ok, ukuleles, você pode tocar mais de uma corda por vez,

[252] 14:19so you can play chords, that's cool,
então você pode tocar acordes, isso é legal,

[253] 14:20you are accompanying yourself, yay you. (Laughter)
você esta acompanhando você mesmo, yay pra você. (risos)

[254] 14:24And when I started looking at songs,
E quando eu comecei a procurar músicas,

[255] 14:28I had an ukulele chord book that had like hundreds of chords.
eu tinha um livro de acorde de ukulele que tinha umas centenas de acordes.

[256] 14:32Looking at this and "Wow, that's intimidating".
olhando para isso eu "Wow, isso é intimidador".

[257] 14:35But when you look at the actual songs,
Mas quando você olha para as músicas,

[258] 14:37you see the same chords over and over, right?
você sempre vê os mesmos acordes, certo?

[259] 14:42As it turns out, playing the ukulele is kind of like doing anything,
Acaba que, tocar o ukulele é como fazer qualquer coisa,

[260] 14:46There's a very small set of things that are really important
existe uma pequena quantidade de coisas que realmente importa

[261] 14:49and techniques that you'll use all the time.
e técnicas que você vai usar todo o tempo.

[262] 14:52And in most songs you'll use four, maybe five chords,
E na maioria das músicas você vai usar 4, talvez 5 acordes,

[263] 14:58and that's it, that's the song.
e é isso, essa é a música.

[264] 15:00You don't have to know hundreds, as long as you know the four or the five.
Você não precisa aprender centenas, contanto que você saiba os 4 ou 5.

[265] 15:04So, while I was doing my research,
Então, enquanto eu estava fazendo a minha pesquisa,

[266] 15:06I found a wonderful little medley of pop songs
eu encontrei uma maravilhosa mistura de música pop

[267] 15:11by a band called Axis of Awesome. (Whistles)
por uma banda chamada Axis of Awesome. (assobios)

[268] 15:16-- Somebody knows it. --
...alguém conhece...

[269] 15:19And what Axis of Awesome says is that you can learn,
E o que Axis of Awesome diz é que você pode aprender,

[270] 15:23or you can play pretty much any pop song of the past five decades,
ou você pode tocar qualquer música pop das últimas 5 décadas,

[271] 15:27if you know four chords,
se você souber 4 acordes,

[272] 15:28and those chords are G, D, Em and C.
e esses acordes são G, D, Em e C.

[273] 15:33Four chords pump out every pop song ever, right?
4 acordes bombam em todas as músicas pop, certo?

[274] 15:37So I thought, this is cool!
Então eu pensei, isso é legal.

[275] 15:39I would like to play every pop song ever. (Laughter)
Eu gostaria de tocar todas as músicas pop. (risos)

[276] 15:42So, that was the first song I decided to learn,
Então, essa foi a primeira música que eu decidi aprender,

[277] 15:45and I would like to actually share it with you. Ready?
e eu gostaria de compartilhar com vocês. Prontos?

[278] 15:49(Applause) Alright.
(aplausos) Tudo bem.

[279] 15:51(Music)
(música)

[280] 16:03(Singing) Just a small town girl,
(cantoria) Apenas uma garota do interior,

[281] 16:06living in a lonely world,
vivendo em um mundo solitário,

[282] 16:08she took the midnight train going anywhere.
ela pegou o trem da meia noite para qualquer lugar.

[283] 16:14I heard that you settled down, (Laughter)
Eu ouvi que você se acalmou, (risos)

[284] 16:18that you found a girl,
que você encontrou uma garota,

[285] 16:21that you're married now.
que você está casado agora.

[286] 16:25Every night in my dreams (Laughter)
Toda noite nos meus sonhos (risos)

[287] 16:27I see you, I feel you,
eu te vejo, eu te sinto,

[288] 16:30that is how I know you go on. (Laughter)
é assim que eu sei que você continua. (risos)

[289] 16:36I won't hesitate no more, no more. It cannot wait, I'm yours.
Eu não vou hesitar mais, nunca mais, Eu não posso esperar, eu sou seu.

[290] 16:42'Cause you were amazing, we did amazing things.
Porque você foi maravilhosa, nós fizemos coisas maravilhosas.

[291] 16:47If I could, then I would, I'd go wherever you will --
Se eu pudesse, então eu iria Eu iria onde você vai ....

[292] 16:52Can you feel the love tonight. (Laughter)
Você pode sentir o amor essa noite. (risos)

[293] 16:58I can't live with or without you.
Eu não posso viver com ou sem você.

[294] 17:03When I find myself --
Quando eu me encontrar...

[295] 17:05When I find myself in times of trouble, mother Mary comes to me,
Quando me encontrar em momentos de dificuldade, Maria vem a mim,

[296] 17:07Sometimes I feel like I don't have partner. No woman, no cry.
As vezes eu sinto que eu não tenho um parceiro. Nenhuma mulher, nenhum choro.

[297] 17:11Yeah mama, this surely is a dream.
Sim, mama, isso é certamente um sonho.

[298] 17:13I come from a land down under. (Laughter)
Eu venho da Austrália. (risos)

[299] 17:15Once a jolly swagman camped by a billabong.
Uma vez um alegre trabalhador acampado ao lado de um lago.

[300] 17:18Hey, I just met you, and this is crazy, (Laughter)
Hey, eu acabei de te conhecer, e isso é loucura. (risos)

[301] 17:22but here's my number, so call me
mas aqui está o meu numero, então me ligue.

[302] 17:26Hey sexy lady, op, op, op, op, oppan gangnam style. (Laughter)
Hey, garota sexy, op, op, op, op, oppan tem os estilo do gangnam. (risos)

[303] 17:30It's time to say goodbye.
É hora de dizer adeus.

[304] 17:35Closing time, every new beginning comes from some other beginning's end.
Encerramento, cada novo começo vem de um outro fim de começo.

[305] 17:45(Singing and music ends) (Applause)
(cantoria e a música acabam) (aplausos)

[306] 17:56Thank you, thank you.
Obrigado, obrigado.

[307] 18:03I love that song. (Laughter)
Eu amo essa música. (risos)

[308] 18:07And I have a secret to share with you.
E eu tenho um segredo para compartilhar com vocês.

[309] 18:10So, by playing that song for you,
Tocando essa música para vocês,

[310] 18:14I just hit my twentieth hour of practicing the ukulele.
eu acabei de atingir minhas 20 horas praticando o ukulele.

[311] 18:19(Applause) Thank you.
(aplausos) Obrigado.

[312] 18:24And so it's amazing, pretty much anything that you can think of,
E isso é maravilhoso, a maioria das coisas que você pode pensar,

[313] 18:28what do you want to do.
o que você quer fazer.

[314] 18:30The major barrier to learn something new is not intellectual,
A maior barreira para aprender algo novo não é intelectual,

[315] 18:35it's not the process of you learning a bunch of little tips or tricks or things.
não é o processo de aprender várias dicas ou truques ou coisas.

[316] 18:40The major barrier's emotional. We're scared.
A maior barreira é emocional. Nós temos medo.

[317] 18:44Feeling stupid doesn't feel good,
Se sentir estúpido não é bom,

[318] 18:47in the beginning of learning anything new
no começo de aprender algo novo

[319] 18:49you feel really stupid.
você se sente completamente estúpido.

[320] 18:51So the major barrier's not intellectual, it's emotional.
Então a grande barreira não é intelectual, é emocional.

[321] 18:55But put 20 hours into anything.
Mas coloque 20 horas em qualquer coisa.

[322] 18:58It doesn't matter. What do you want to learn?
Não importa o que. O que você quer aprender?

[323] 19:01Do you want to learn a language? Want to learn how to cook?
Você quer aprender um idioma? Quer aprender a cozinhar?

[324] 19:04Want to learn how to draw?
Quer aprender a desenhar?

[325] 19:07What turns you on? What lights you up?
O que te motiva? O que ilumina?

[326] 19:10Go out and do that thing. It only takes 20 hours.
Saia e faça isso. Só leva 20 horas.

[327] 19:14Have fun.
Divirta-se.

[328] 19:16(Applause)
(aplauso